回想大学情景，黄子龙用“青涩的少年”和“迷茫的心情”来形容自己当时初到火炬职院的状态。刚进大学时，他并没有让自己有很多的规划，反而希望自己尽快适应大学生活，培养对专业的学习兴趣，锤炼自己的专业技能，同时增强沟通能力，目标是成为“技术＋管理”的复合型人才。“从无知到了解，再深入接触到所学专业，在火炬职院的三年，我的成长和进步非常明显。”他说，“不知不觉与所学的专业结缘10多年，自己至今仍在这路上不断学习与奋斗，我要由衷地感谢学校的资源、老师的栽培、同学间的互助。”

2013年，一场国家级职业技能大赛让黄子龙找到了努力的方向和未来的目标。那一年，由于学业和技术表现优秀，他被老师挑选与其他同学组队一起参加全国职业院校技能大赛。“感谢晏老师、龙老师给予的机会，让我有幸与黄泽鑫同学组队参加国家级大赛。”他回忆道，“这是第一次让我真切感受到所学专业的‘强大力量’，更让我深刻体会到自己与‘优秀’二字的真正差距，同时也让我对自己所学专业有了更大的信心，对未来个人发展有了更充足的动力。”

从备赛到比赛到完赛，黄子龙经历了从“自我怀疑”到“自我肯定”的成长过程。“这个深切的体会，虽然距今超过10年，但每次回想总是让我五味杂陈。”他说，“备赛时，由于学校缺乏某个设备，老师帮我们外出找设备资源，我们到一所中职学校进行实战演练。面对需要调试的设备，我惊讶的不是设备的先进与复杂，而是那一阵阵噼里啪啦的敲键盘声，这是一群比自己年纪小好几年的中职学生熟练地输入程序并进行设备操作，深深感受到‘专业’‘学习’‘实践’‘努力’等等这些词汇的真正内涵。”

那一次的经历，让他真切体会到什么是“山外有山”，内心既备受打击、自我怀疑，更让他明白知识和技术不分年龄、不论平台，只要肯去学、肯钻研、肯努力，总能把专业知识学好、用好。后来，他通过老师的指导，与队员共同努力、刻苦备赛，一点一点地进步，一步一步地成为优秀技术队伍。最后，他们的团队通过团训获得2013年全国职业院校技能大赛三等奖。短短数月，他不仅在专业水平方面迈上了一个新台阶，更让我重新认识了自己的专业，提高了对专业的兴趣和自信，并一直在所学专业的领域中坚持奋斗至今。

黄子龙认为，高考是人生其中一个重要的分水岭，但就算这次“失败”了，也绝对不是怨天怨地的借口，更不是放弃自己的理由，而是鼓励自己、鞭策自己的动力。“来到‘火大’，其实这也是一个很好的平台和机会，只有通过各方面的学习、认知、努力，才能慢慢发现自己的潜力，也是慢慢与‘优秀’缩小距离，逐步超越别人的过程。”他说。

毕业后，他回到了家乡知名企业——广东风华高新科技股份有限公司任职电气技术员。初出茅庐，他说自己“处处碰壁”，曾经以为可以在专业的领域上“大展拳脚”，但发现“拧螺丝”“剪线头”才是更多的日常。“刚工作的时候，我的期待与现实肯定会有落差。”他笑着说，“但我认为，这才是社会最真实的写照，也是年轻人成长成才的必经阶段。守得住枯燥、耐得住寂寞，才能磨练自己的意志和毅力，所学的知识和技术并不会‘磨灭’，只会伴随着自己的成长进步而越来越扎实。”回想当时自己参加工作后心态的变化和个人的成长，他总结了“三心”经验与大家分享——一要有“空杯心”，放下姿态。让自己像海绵一样吸收知识和经验，当自己吸收到快满溢的时候，机会自然而然就来。在工作中，其实处处都与专业相关，从电气技术员的“打下手”，到电气工程师的独立调试，再到设备主管的小团队管理，从技术改造到设备工程部长的统筹，这一步一步都有利于专业技能的提升，也是管理经验的积累。每个阶段都需要放平心态去吸收不同领域的“精华”，慢慢沉淀成为自己的“优势”。二要有“进取心”，积极争取。在机会来到的时候，必须积极争取，要学会跳出舒适圈，勇于突破自己。例如，他所学专业是电子自动化技术，但工作中有时会涉及工程项目，要想完成工作任务，就必须勤补工程管理方面的知识。正是这个“逼自己一把”的自我完善过程，他从调试编程的电气工程师慢慢转型至电力应用的电气工程师，涉及的领域和技术更广泛，后来他也结识了更多领域的不同人才，自己还努力完成了硕士研究生的学历提升，顺利拓展了自己专业领域并实现工作职位晋升。三要有“乐观心”，保持健康。身心健康是个人现在与未来发展重中之重的因素，健康为“1”，有了这个“1”才能有后续的“故事”。不要等到“生病”才发现健康的可贵，要爱惜身体、锻炼身体，要保持积极乐观的心态，才能不断储存个人成功的真正“资本”。

撰稿|编辑：钟嘉妍

责编：朱俊

总编：樊向前

来源：组织宣传统战部