金秋九月，师恩难忘；讲台三尺，点亮梦想。第40个教师节，让我们一起走近身边的“好老师”，聆听他们的职教故事和育人理念，同时向每一位敬业奉献、默默耕耘的老师致以衷心感谢和崇高敬意！

人物名片：柳滢春，45岁，健康产业学院教授，在校工作18年。曾获南粤技术能手、广东省技术能手、“中山市优秀专家·拔尖人才”、中山市特聘人才等荣誉称号。广东省化妆品科学技术研究会发起人、副会长，广东省柳滢春化妆品配方师技能大师工作室、中山市柳滢春化妆品配方师技能大师工作室、中山市劳模和工匠人才创新工作室、中山市功能性化妆品工程技术研究中心等平台领衔人。多次指导学生在国家级或省级技术技能大赛中获一等奖、二等奖。

作为根植国家级高新技术产业园区的高职院校，学校坚持走“院园融合”特色发展之路，多年来不断深化校企合作、产教融合，同时非常重视学生成长成才，注重实践与理论相结合。建校这20 年，是一个充满奋斗与拼搏的园区大学“故事”，是一段凝聚着无数师生心血与汗水的历程。回首与学校一起走过的岁月，我心中满是感慨与自豪。

作为一名一直坚守专业教育一线的教师，我在学校的发展中自身也得到了成长，在教学能力上不断得到提升，感受到了工作实现了价值的幸福感。我特别感动的是，我和其他老师在省级及市级大师工作室——柳滢春化妆品工作室，利用假期、周末、晚上等休息时间，带着学生“开小灶”，讲解护肤、洗护、彩妆等化妆品理论和制备技能，并拓展到香薰类产品，通过“传、帮、带”的形式传授技艺，近年来已培养一百余人，很多已成长为化妆品行业核心技术人才和企业技术负责人，为化妆品产业发展做出贡献。

期待在未来的日子里，学校能够持续深化改革，紧跟时代步伐，作为老师，我们也将持续学习、坚持将最新的技术技能和理念融入教学之中，让学生能够更好更快地成长成才。

20年来，学校一直在不断发展，一直在不断进步，一直在不断提升。我自己也在不断地进步，从28岁到现在45岁，从青年到现在的中年，从原来的青春懵懂，到现在的成熟笃定……我见证了学校的发展，学校也见证了我的成长。

人生最大的幸福莫过于实现自己童年的梦想，我就是那个幸运的人——我的童年梦想就是当一名老师。17年前的夏天，在企业工作了4年后的我机缘巧合来到了火大，常常很感恩自己17年前的选择。

在火炬职院工作17年，因为学校的发展需要及工作岗位的变化等多方面的因素，我一共搬了七次办公室：教一304——教一310——包装信息楼（已拆除）103—五栋102——教三310——教三304——立德楼809——立德楼806，其实每搬一次就意味着学校的一次变化和发展。

同时，我经历了从辅导员－—专业教师——教研室主任——专业教师——学工负责人等多个岗位的转换，但唯一没有变的是一直跟学生保持着紧密的联系。没有做辅导员的那10年，我一直都担任班主任，一届学生都没有落下过，其实就是因为离不开学生，愿意跟学生在一起。在未来的日子里，我将继续“莫忘初心，谨记使命”，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的老师，在工作过程中走进学生内心，服务好学生，陪伴好学生，做青年学生的贴心人、知心人和引路人。

人物名片：皮阳雪，50岁，包装设计学院专任教师，在校工作15年。曾获国家级教学成果奖二等奖（项目组成员）、广东省科学技术奖三等奖等国家级、省级奖项，曾被评为中山市优秀教师、学校优秀共产党员等荣誉称号。

回顾学校的发展历程，我个人感慨良多。学校办学定位精准，办学理念先进，办学特色鲜明，构建了高职教育的“中山火炬模式”，是全省可圈可点的“园区大学”。在学校工作的15年里，我从企业生产技术人员，逐渐成长为一名职业教育教师，得益于学校给我提供的良好发展平台。今后，我将继续努力，不断提高自身的教育教学能力和水平，培养更多社会需要的高技能技术人才，为学校新一轮高质量发展作出更大的贡献。

作为包装设计学院印刷教研室的一员，我深感荣幸。教研室的同事非常团结，凝心聚力，特别能吃苦，特别能战斗，在专业建设、人才培养模式创新方面勇于先行先试，取得了很多成绩，我为能在这样的优秀团体中工作生活，深感幸运。

我今年50岁，等我60岁退休的时候，正值学校建校30周年，我对学校下一个10年的发展充满信心，也希望自己能为学校的新一轮高质量发展添砖加瓦，作出应有的贡献。

人物名片：袁宝玲，42岁，光电信息学院教师，在校工作17年。曾获广东省教学能力大赛二等奖，担任省精品在线开放课主持人、信息素养大赛国赛一等奖指导教师。

17年前的某个夜晚，我接到了学校的面试约见电话。当时心里甚是疑惑，学校老师晚上也上班吗？后来到了学校，发现校园里的建筑工地叮叮当当的声音不绝于耳，好一番热闹！正式入职后，我更是发现系主任和支部书记在夜晚加班是常态，暑期加班指导装修实验室更是“理所应当”，我深深地感到大家都是如此热爱学校、关爱学生，大家用热情和热爱点亮了自己的工作！

记得2017年，我和其他老师组队参加教学能力比赛。大家在群里介绍工作进展，有时候简单的截图却显示文档最近更新于凌晨2点！这大大缓解了我的焦虑，原来大家都这么认真用心去备赛，不止我一个！我相信这是我们普普通通的教师群体的画像！在工作过程中，其实我们每一位教师都以饱满的热情投入工作，默默地为学生成长和学校发展尽自己的微薄之力，辛勤耕耘、无私奉献。

作为人民教师，我们要牢记立德树人使命，坚持把教书育人放在首位，坚持以学生为中心，既然选择了教师事业，就要无怨无悔，努力成为学生求学、做事、为人的示范。